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9 janvier 2013 3 09 /01 /janvier /2013 15:40

Voyages

 

Cette année, les voyages sont au rendez vous : en effet, alors qu’un premier en Allemagne a déjà eu lieu, un second se prépare, cette fois, en Espagne.

Les élèves germanistes se sont rendus à Grafenberg, ville allemande située à 30 km de Stuttgart. Ils sont partis vers 6 heures du matin de la mairie de Puiseux, qui est jumelée à Grafenberg, un vendredi et ont effectué un long voyage de 12 heures. A leur arrivée, ils ont été accueillis et amené à leur logement : ils étaient 6 par maison. Vers 19h, ils ont pu déguster des spécialités allemandes, essentiellement constituées de viande et de fromage, autour d’un buffet. Ils ont ensuite assisté à un diaporama présentant les voyages antérieurs, puisque le jumelage dure depuis 20 ans ! Le deuxième jour, les élèves ont pu faire une grande randonnée de 2 ou 3 heures. Une des élèves raconte: « La randonnée était longue mais nous avons été mangé au restaurant après ! Etant quatre jeunes, trois de Paul Ricœur et un venant de Puiseux en France, nous avons mangé ensemble les plats commandés : des ravioles fourrées de viande, une spécialité allemande. C’était vraiment très bon ! Mais nous avons aussi fait un peu de shopping dans un grand centre commercial après avoir visité une église. Elle était de style baroque, avec du marbre multicolore, qui était magnifique ! ». Le soir, iles germanistes ont participé à une grande fête organisée par Grafenberg, avec un spectacle et quelques chants en français, mais surtout des danses traditionnelles. Le lendemain, après un petit déjeuner traditionnel, ils ont repris le bus et sont rentrés en France, avec toujours en tête, le souvenir inoubliable de ce séjour.

/image de la ville de Grafenberg/

Le voyage pour l’Espagne promet d’être également très intéressant ! Ayant lieu la première semaine de juin, il est déjà en préparation. Ainsi les élèves volontaires correspondront d’abord avec d’autres élèves espagnols de 14 à 16 ans. Les élèves hispanistes ont envoyé un diaporama présentant leur vie ainsi que leur famille, et une fiche sur leurs goûts et soucis alimentaires, aux espagnols. Lorsqu’ils partiront en  juin, ils connaîtront donc leur correspondant. Le voyage aura lieu près de Barcelone, et les élèves seront logés dans la famille de leur correspondant à Cardedeu. Lors de ce séjour, les élèves auront l’occasion de visiter la ville et faire des sorties. La communication sera également mise en avant, avec quelques cours en commun avec les espagnols. 

/image de la ville de Cardedeu/

Ceux qui n’auront pas eu l’occasion de faire l’un ou l’autre des deux voyages peuvent également se réjouir : un voyage en Italie pourrait peut être avoir lieu !

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31 mai 2012 4 31 /05 /mai /2012 08:58

424882_2515968838735_1277563205_n.jpg    Un voyage en Espagne, plus précisément à Valence a été organisé dans le cadre scolaire avec l’Institut Paul Ricœur pour les secondes qui pratiquent l’espagnol, cela s’est déroulé du 7 au 14 mars 2012.

Les élèves avaient chacun un correspondant espagnol qui était à l’école « Mas Camarena ».
Durant cette semaine les élèves ainsi que leur correspondant ont fait différentes sorties, comme l’Oceanografic qui est l’aquarium le plus grand d’Europe, l’Albufera qui est un parc naturel où les élèves se sont baladés en barque. Les correspondants espagnols ont emmenés les élèves français voir la Mascletà, ce sont des milliers de pétards qui éclatent en même temps dans le ciel, c'est une tradition de Valence en période de Las Fallas.
Ils sont aussi allés visiter la plage de Peniscola, une des plus belles plages du Sud de l’Espagne, le musée des beaux-arts de Valence...

Ce voyage scolaire a ainsi contribué au progrès de la langue espagnole pour des élèves de seconde de l'Institut Paul Ricoeur. En échange, les élèves français recevront leur correspondants espagnols pour leur faire découvrir la ville de Paris et leur quotidien.  

Chloé De Froyenne – Marine Delabrière – Sarah Caïd

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31 mai 2012 4 31 /05 /mai /2012 08:52

Introduction : Le projet Comenius, permet aux jeunes européens à faire des échanges culturels et linguistiques dans le but de partager leurs expériences en anglais.

Après la France, le deuxième pays d'accueil a été le Portugal, dans la ville de Guimarães.

       

   IMGP1953Cette ville, est située au Nord du Portugal, à environ vingt minutes de Porto. C'est une ville historique car elle regroupe des monuments datant du Moyen-Age, tels que la Muralha de Guimarães, qui a été élu l'une des sept merveilles du Portugal. Mais, d'un autre côté, c'est une ville avec beaucoup de jeunes. Guimarães est une ville accueillante qui a été également élu ville culturelle de l'année 2012 !Cette ville, grande et enrichissante, nous a permit de découvrir des symboles et les quelques traditions du Portugal (Morue : bacalhau). C'est aussi une ville qui a réussi a créé un juste milieu entre son histoire et maintenant. Ce qui fait son charme !

 

Au cours de notre séjour, nous avons découvert la Penha (endroit religieux situé sur une montagne, on peut également y admirer une magnifique vu sur l'ensemble de la ville ), la Oliveira ( une place située au centre de la ville, qui permet aux jeunes de se rencontrer), et Porto, une ville pleine de vie qui est tout aussi historique, mais qui est néanmoins plus grande et moderne que Guimarães. Nous avons aussi partagé la vie quotidienne de nos correspondants, et nous les avons accompagné partout où ils allaient.

 

Monsieur Corda, notre directeur, nous a demandé d'écrire nos impressions sur ce voyage, en voici quelques unes :

 

Un voyage dans un pays magnifique entouré de gens accueillant et sympathiques. Je garderai d'excellents souvenirs de cette trop courte semaine."

Olivier Laurendin

 

At the beginning, I was a bit afraid with the fact to travel to a different country, where I didn’t know anyone to stay all the time by my side. Then, I started to communicate with my pen friend, and actually, I had good feelings about this trip. Besides, she came in France first. We learned to know each one and we became much closer, and we discovered that we have many things in common.

And from the moment that I arrived in Portugal up to the moment that I got back to the airport, there wasn’t anything that let me say that I shouldn’t had made this travel. I really enjoyed this exchange, because I knew a different culture, other people and new places. And I also improved my English, it’s true that I also speak Portuguese, so it wasn’t difficult to communicate with my pen friend, but to talk to the polish or Italian students, I had to speak English. All that I keep from this experience are good things and good moments that I’ll never forget.                                                       Anna Beatriz M. Góes

 

Audrey Podedworny, Olivier Laurendin, Anna Beatriz M. Goes

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