Remontons le cours du temps :
Dans les années 1950 il y a eu le fameux « slow » qui a eu un succès monstre. Réalisé avec des pas simple mais auxquels il est possible d’ajouter ses propres chorégraphies.
Dans les années 1970 il y a eu l’époque et le phénomène planétaire du disco. Réalisé grâce a des pas de danse calculer et dansant tout cela sur une musique disco.
Dans les années 2000 il y a le phénomène Mickael Jackson avec son fameux moonwalk qui sera dansé massivement dans les années 2000.
En 2015 la danse mondiale dansé par tout le monde est watch me de silento avec un succès internationale
L’orientation, une question que tout le monde se pose ou s’est posé, un jour dans sa vie.
Une question difficile : plutôt littéraire, scientifique, économique ou technologique ! Aujourd’hui, il y a de nombreux sites comme l’ONISEP ou l’étudiant pour nous aider. Des quizz y sont pour nous aider à choisir nos métiers futurs, des informations sur toutes sortes de métier en passant de la sécurité à l’enseignement.
Voici quelques sites pour vous aider dans votre choix pour les années futures :
http://www.education.gouv.fr/cid24074/que-faire-apres-la-seconde.html
Clémence et Amélie
Depuis le Retour du Jedi 30 ans se sont écoulés, les téléspectateurs sont impatients de découvrir le nouvel épisode sortant le 16 décembre 2015 nommé Le Réveil de la Force.
Cependant tous les films de cette saga n’ont pas eu le succès attendu comme par exemple « La Menace Fantome » datant de 2001, malgré le fait que l’on attendait ce nouveau chapitre et l’apparition de Liam Neeson, Ewan McGregor et Nathalie Portman. Le film a été décevant du fait que le réalisateur George Lucas a tourné le dos à ses fans et à la trilogie originale mais également les scènes de bataille qui ont laissé les spectateurs sur leur faim.
Le Réveil de la Force sera-t-il un énorme succès ou au contraire une déception comme la Menace « Star Wars le réveil de la force le film que tout le monde attend » ?
Elisa, Auréliane, Julie
L'option cinéma/théâtre est un atelier proposer par l'Institut Paul Ricœur. Tout les élèves peuvent participer aux cours.
L'atelier Cinéma met en valeur la recherche sur les films, la communication entre personne et être à l'écoute. L'option propose un projet de fin d'année travaillé par les élèves durant leur année scolaire. Il s'agit de la réalisation d'un court-métrage d'environ trois minutes, pour pouvoir le réaliser les débuts sont baser sur des exposés sur les différents styles du cinéma. ( Science fiction, bollywoodien, les séries )
L'atelier Théâtre propose l’écriture d'un scénario inspirer de la pièce de théâtre Dracula, les participants ont passé un casting pour réalisé un monologue. Cette option est également basée sur l'étude d'exposé pour mieux comprendre la vie au théâtre.
Ainsi, les options Cinéma et Théâtre sont basées sur l'étude de Dracula, sous différents supports.
La musique qui est tendance chez les jeunes est le rap.
Pourquoi peut-on dire que le rap est l’un des genres musicaux les plus écoutées chez les jeunes ?
Le rap est un genre de musique qui est écouté et apprécié par des jeunes partout dans le monde. Quand le style du rap a développé aux Etats-Unis pendant les années 80, aujourd’hui on voit une présence du rap qui est vraiment internationale. Par exemple il y a du rap en France, en Angleterre, en Allemagne, en Italie,au Japon, et dans les pays africains. Quand on regarde la France, c’est évident que le rap est une forme d’art hautement populaire et, après les Etats-Unis, le rap français représente le deuxième marché mondial. En étudiant l’influence du rap en France, on doit considérer son impact sur la culture des jeunes. Sans doute, c’est évident qu’en France le rap a une influence très puissante sur les jeunes. Spécifiquement, on voit l’influence du rap sur ces jeunes à travers son impact sur leur culture, leurs opinions du monde, et leur code de langage.
Maxime,Aresse,Julien
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Galerie - paul.ricoeur.lycee - toutbox.fr
Galerie * fichiers de l'utilisateur paul.ricoeur.lycee sauvegardé sur toutbox.fr * Antigone(2).mp4, Alice.avi
Le Jeudi 9 Octobre nous avons participé au café des âges. C'est une rencontre entre deux générations ou l'on débat sur un sujet qui était cette année: "Cuisine d'Hier et d'Aujourd'hui".
A notre arrivée, nous nous sommes divisés en plusieurs groupes de trois jeunes et nous nous sommes installés à des tables où ces personnes âgées nous attendaients. Les organisateurs, ont, à ce moment, fait un discours, puis nous avons commencé par présenter une petite scénette (que nous avions préparée en Littérature et Société) qui consistait à démontrer les différences entre la Cuisine d'Hier et celle d'aujourd'hui). Ensuite, nous avons fait un quizz tous ensemble et rempli un questionnaire par table. Après le questionnaire, nous avons lu nos réponses. Ensuite, nous avons chanté trois chansons: La Femme chocolat, Salade de Fruits et Je préfère manger à la cantine.
Il y a eu ensuite une tombola et à l'heure du goûter, nous leur avons servi des gauffres, des crèpes, des vérines remplies de cuisine moléculaire et des smoothies.
Marine, Emma, Marie-Hilde, Marianne, Mérédith.
La journée d'intégration des 2de, a eu lieu le 12 septembre 2014. Cette journée avait pour but de créer des liens entres les élèves dans notre merveilleuse capitale. Nous étions divisés en plusieurs groupes, chacun d'eux devait suivre un itinéraire historique défini par nos professeurs. Les différentes époques étaient: l'Antiquité, le Moyen-Age, la Renaissance, le Siècle des Lumières, le XXe et le XXIe siècle, la Monarchie absolue.
Ces différents thèmes nous ont permis de visiter des liuex comme Le Louvre, Cluny, la place de la Concorde,... Devant lesquels nous avons pris, pour chaque lieu visité, une photo et avons effectué une recherche d'informations. Cette sortie sera réinvestie dans le cadre du cours d'Histoire de l'année de 2de. Le midi, nous nous sommes retrouvés au Jardin des Tuileries pour partager un moment gustatif dans la joie et la bonne humeur.
Une bonne journée!
Astou et Marie
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